Zoeken
Duur
- (-) meer dan 90 min-filter verwijderen meer dan 90 min
Aantal groepen
Intensiteit
Soort
- andere (15) andere-filter toepassen
- knutselen (5) knutselen-filter toepassen
- expressie (3) expressie-filter toepassen
- themaspelen (2) themaspelen-filter toepassen
- avond- en nachtspelen (1) avond- en nachtspelen-filter toepassen
- binnenspelen (1) binnenspelen-filter toepassen
- bordspelen (1) bordspelen-filter toepassen
- bosspelen (1) bosspelen-filter toepassen
- groepsvormend (1) groepsvormend-filter toepassen
- methodiek (1) methodiek-filter toepassen
Thema
- andere (16) andere-filter toepassen
- geloof (9) geloof-filter toepassen
- relatie (3) relatie-filter toepassen
- armoede (1) armoede-filter toepassen
- continuïteit (1) continuïteit-filter toepassen
- economie (1) economie-filter toepassen
- globalisering (1) globalisering-filter toepassen
- lichaam (1) lichaam-filter toepassen
- milieu (1) milieu-filter toepassen
- moeilijke situaties (1) moeilijke situaties-filter toepassen
Toegankelijkheid
25 resultaten gevonden.
Op weg om te getuigen
16
tot
25 jaar
6
tot
16 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: · Kennismaken met mensen die over hun geloof, de zin van het leven getuigen · Zelf zoeken naar wat jou drijft, wat jou doet geloven in het leven. · Woorden geven aan datgene wat jezelf gelooft. · Uitspreken van je eigen getuigenis. Verloop: 1...
Pinksteren in een hongerdoek
16
tot
25 jaar
5
tot
15 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: Jongeren een bijbelverhaal creatief laten uitwerken Jongeren laten kennis maken met het maken van een hongerdoek Verloop: Inleiding : Wat is een hongerdoek? Hongerdoeken werden vanaf de elfde eeuw na Christus opgehangen in kerken tijdens de...
Verzoening met de andere
16
tot
18 jaar
6
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Link met thema: Jacob en zijn broer. Hun geschiedenis en toekomst. Hoe omgaan met verzoening. Doel: Jongeren uitdagen stil te staan bij hoe zij vergeven of zich verzoenen, om tot slot ook tot actie over te gaan. Verloop: Deel1. Rollenspel A...
Op msn of in gesprek met God?
16
tot
18 jaar
6
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Link met thema: - Wie is God? - Hoe laat God zich kennen? Doel: - Stilstaan bij welke vragen de deelnemers hebben aan God willen stellen. - Ervaren wat het betekent om als God een antwoord te geven aan de mensen. - Ervaren hoe God met je contact kan...
Biografie van ... - Boekenbeurs
16
tot
18 jaar
4
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Link met het thema: Wie ben ik? Doel: Deelnemers laten stilstaan bij hun eigen leven met alle kwaliteiten, vaardigheden, houdingen, inhouden, enz. Verloop: Deel 1: boek maken De deelnemers krijgen de opdracht om een boek te maken over zichzelf, over...
Kiezen of delen
16
tot
18 jaar
8
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Deze methodiek bestaat uit twee grote delen: Hoe ga ik om met mijn eigen keuzes Hoe ga ik om met keuzes van anderen Deel 1: Hoe ga ik om met mijn eigen keuzes 90’ We ontdekken dit aan de hand van een stellingenspel. We werken telkens met een vast...
Deur van je hart
12
tot
14 jaar
10
tot
16 spelers
120 minuten
1 groep
Doel De jongeren stellen zichzelf in vraag en zijn bereid hierover te delen met anderen. Verloop 1 ste deel: persoonlijke verwerking a.h.v. tekening deur. Opdracht 1 Teken jouw deur Opdracht 2 Denk in stilte na over volgende vragen en schrijf je...
Kom & Zie - tocht
12
tot
16 jaar
8
tot
20 spelers
120 minuten
1 groep
Doel De jongeren ontdekken plaatsen en manieren die het christelijk geloof ter sprake brengen. Ze weten zich hierdoor geboeid en worden uitgedaagd de ervaring met de Levende door te geven. Inleiding De stad is sinds haar oorsprong kruispunt van...
De spiegel doorbreken
15
tot
18 jaar
1
tot
99 spelers
120 minuten
1 groep
Doel De jongeren denken na over hun kijk op zichzelf, de maatschappij en God. Ze durven erover met elkaar in gesprek gaan en zien het belang in van ontmoeting met de ander en de Ander. Verloop De spiegel doorbreken naar het boek van Erik Galle DEEL...
Ik zie, ik zie wat jij niet ziet
12
tot
16 jaar
8
tot
64 spelers
120 minuten
5 groepen
Doel Durf ik verder zien dan mijn neus lang is? En ben ik bereid hierover aan anderen iets te vertellen zodat ook zij meer kunnen zien? Inkleding Op de vraag van de twee leerlingen ‘Meester, waar houdt Gij u op?’, geeft Jezus een kort maar duidelijk...