Zoeken

Deur van je huis

Terrein: 
Soort: 
Thema's: 
14
tot
16 jaar
8
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: · Stilstaan bij wie je bent en hoe open je bent · Nadenken over wie er bij je binnen mag · Stilstaan bij ‘de deur van je hart’ open zetten Verloop: · Link met de leerlingen die in het huis zitten, met de deuren gesloten. Wat maakt dat je deur...

Spiegels onthullen

Terrein: 
Thema's: 
14
tot
16 jaar
4
tot
20 spelers
100 minuten
1 groep
Link met het thema: Wie ben ik, hoe zie ik mezelf, hoe zien anderen mij? De spiegel wordt in deze activiteit gebruikt als symbool om over zichzelf na te denken. Doel: Aan de hand van de spiegel stilstaan en nadenken over hoe de jongeren zichzelf...

In da hood

Terrein: 
Soort: 
12
tot
14 jaar
120 minuten
Speldoel Elke groep probeert tijdens een bosspel zoveel mogelijk punten te verdienen. Dit doen ze op verschillende manieren. Op het einde van het spel wordt er gekeken naar het aantal verschillende voorwerpen die iedere 'gang' heeft kunnen stelen,...

Het dorp: de ribbeleditie

6
tot
8 jaar
120 minuten
Het magnifieke ribbeldorp is een project in wording! Helaas is er voorlopig nog niet veel te zien. Enkele huizen en voor de rest staat er nog niets. Misschien kunnen de ribbels wel eventjes helpen? Natuurlijk kunnen ze dat! Door kleine taakjes te...

Pokémon: Gotta catch ‘em all!

Soort: 
Thema's: 
8
tot
10 jaar
120 minuten
Elke Pokémon is eigenlijk een soort superheld, want elke Pokémon heeft een speciaal talent. De vraag is alleen: welke Pokémon passen bij welk baasje? Om dat te weten te komen, zullen de baasjes moeten bewijzen dat ze hun Pokémon waard zijn! Uit...

Heilig heilig heilig

Terrein: 
Soort: 
Thema's: 
14
tot
16 jaar
6
tot
24 spelers
120 minuten
1 groep
Link met het thema: Heiligen worden gezien als voorbeelden van gelovig leven, mensen die de weg van God hebben bewandeld. Doel: - Verschillende patroonheiligen leren kennen. - Nadenken over de betekenis van heiligen in hun leven. Verloop: Vooraf...

Leidingstekort, echt?

18
5
tot
20 spelers
120 minuten
Verloop: Heb je Leiding te weinig? Met deze methodiek staat de voltallige leidingsploeg stil bij hoe reëel hun leidingstekort is. Ze denken na over draagkracht van hun ploeg (de schouders) en de draaglast (de rugzak). Vervolgens komen ze tot...

Pagina's