Zoeken
Duur
Aantal groepen
Soort
Thema
14 resultaten gevonden.
Referentiefiguren
14
tot
25 jaar
8
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: stilstaan bij je eigen leidersfiguren jongeren kennis laten maken met verschillende Jezusbeelden Verloop: Stap 1: Inleiding Bij het begin van de activiteit wordt er gezocht naar de betekenis van een leidersfiguur, eerst vanuit leidersfiguren...
Dienstbaarheid in beeld
14
tot
16 jaar
4
tot
25 spelers
90 minuten
1 groep
Link met het thema: Hoe zien wij dienstbaarheid, wat betekent dienstbaarheid voor ons? Doel: Jongeren de gelegenheid geven om hun beeld rond diaconie te verwoorden. Verloop: Voorbereiding door de begeleiders: verzamelen van actuele kranten- en...
Je geloofsweg in de verf gezet
16
tot
20 jaar
4
tot
12 spelers
90 minuten
1 groep
Link met het thema Petrus en de andere leerlingen kenden heel wat ups en downs. Soms waren ze heel zeker van hun geloof in Jezus, terwijl ze op andere momenten ook heel veel twijfels hadden, zoals in de storm en lopend op het water. Doel Jongeren...
Bij naam genoemd
12
tot
14 jaar
6
tot
12 spelers
100 minuten
1 groep
Link met het thema: Deze methodiek sluit aan bij het verhaal van Jakob. Na zijn worsteling bij de Jabbok, krijgt hij een nieuwe naam, maar misschien is hij ook een nieuw mens geworden… Doel : - Met de deelnemers verkennen wat hun naam betekent en...
Het gezicht van dienstbaarheid
12
tot
14 jaar
2
tot
60 spelers
100 minuten
1 groep
Link met het thema De voetwassing is een voorbeeld van dienstbaarheid. Er zijn vele manieren om de voetwassing te interpreteren en in beeld te brengen. In deze werkvorm gaan we op zoek naar een beeld van mensen die zich dienstbaar opstellen, eerst...
In voeten gekleurd
12
tot
14 jaar
1
tot
99 spelers
45 minuten
1 groep
Link met het thema Dienstbaarheid komt in de Bijbel onder meer aan bod in het verhaal van de voetwassing in het Johannesevangelie. In deze werkvorm proberen we die dienstbaarheid te doorgronden en uit te beelden. Doel Jongeren proberen met verf en...
Biografie van ... - Boekenbeurs
16
tot
18 jaar
4
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Link met het thema: Wie ben ik? Doel: Deelnemers laten stilstaan bij hun eigen leven met alle kwaliteiten, vaardigheden, houdingen, inhouden, enz. Verloop: Deel 1: boek maken De deelnemers krijgen de opdracht om een boek te maken over zichzelf, over...
Deur van je huis
14
tot
16 jaar
8
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: · Stilstaan bij wie je bent en hoe open je bent · Nadenken over wie er bij je binnen mag · Stilstaan bij ‘de deur van je hart’ open zetten Verloop: · Link met de leerlingen die in het huis zitten, met de deuren gesloten. Wat maakt dat je deur...
Aan de oever
14
tot
16 jaar
4
tot
20 spelers
120 minuten
1 groep
Link met het thema: Jakob worstelt met een engel op de oever van de Jabbok. Hij kan de rivier niet oversteken voor hij geworsteld heeft met deze engel, met zijn verleden, zich ermee verzoend heeft en door deze engel gezegend is. Doel: - Leren kennen...
Spiegels onthullen
14
tot
16 jaar
4
tot
20 spelers
100 minuten
1 groep
Link met het thema: Wie ben ik, hoe zie ik mezelf, hoe zien anderen mij? De spiegel wordt in deze activiteit gebruikt als symbool om over zichzelf na te denken. Doel: Aan de hand van de spiegel stilstaan en nadenken over hoe de jongeren zichzelf...